Der Kompetenzorientierte ProgressTest bietet Studierenden eine wertvolle Gelegenheit, ihre Kenntnisse kontinuierlich zu überprüfen und gezielt zu erweitern. Fakultäten erhalten die Möglichkeit, den Kompetenzerwerb Ihrer Studierenden der Humanmedizin longitudinal zu betrachten, die Ergebnisse mit anderen Fakultäten zu vergleichen und/oder zum Monitoring und Entwicklung des Curriculums zu nutzen. Mit dem Kompetenzorientierten ProgressTest steht Studierenden und Fakultäten ein Prüfungsinstrument mit hoher Messgenauigkeit und Reliabilität zur Verfügung, das in einem Gemeinschaftsprojekt von Studierenden, Lehrenden und Fachexpertinnen und Fachexperten über viele Jahre hinweg entwickelt und etabliert wurde.